Dr. Lars Pelke wird durch die Emerging Talent Initiative (ETI) der FAU im Zeitraum Juli 2023 – Juni 2024 gefördert. Das ETI-Programm unterstützt exzellente Nachwuchsforschende bei der Beantragung externer Fördergelder für ihre Forschungsvorhaben. Die ETI-Förderung wird Dr. Pelke zur Ausarbeitung ein...
Dr. Lars Pelke hat den Academic Freedom Index am Donnerstag (04.05.2023) in einem wissenschaftliche Vortrag im Rahmen des European National Young Academies (ENYA) Meeting 2023 in Stockholm präsentiert. Auf dem ENYA Meeting wurden von Mitgliedern der Nationalen Jungen Akademien Fragen rund um Wissens...
Prof. Dr. Katrin Kinzelbach und Dr. Lars Pelke haben den Academic Freedom Index am Dienstag (28.03.2023) in einem Fachgespräch Parlamentarier:innen im Ausschuss für Bildung und Forschung vorgestellt und die Befunde aus dem Update 2023 diskutiert. Die Referent:innen stellten dabei die weltweiten Entw...
Das gemeinsam von Katrin Kinzelbach und Lars Pelke mit Forschenden an der Universität Göteborg und der FU Berlin veröffentlichte Academic Freedom Index Update 2023 ist am 02.03.2023 erschienen. In internationaler Kooperation erforscht das Academic Freedom Index (AFI)-Projekt den weltweiten Stand der...
Weltweit ist die Demokratie aktuell einem starken Stresstest unterworfen. Aber was heißt das genau? Was ist eigentlich eine Autokratie und wie können Autokratisierungstendenzen gestoppt werden? Dr. Lars Pelke geht auf diese Fragen für das Video-Format „2 Minuten Wissen“ der FAU ein. Hier geht es zum...
Dr. Lars Pelke, der seit Anfang 2022 als Postdoc bei uns am Institut arbeitet, hat für seine 2021 an der Universität Heidelberg eingereichte Dissertationsschrift mit dem Titel „Rethinking Inequality under Autocracy. Parties, Citizens, and Preferences” eine „honorable mention“ der Deutschen Vereinigu...
Der Academic Freedom Index nimmt die weltweite Wissenschaftsfreiheit in den Blick. Die Daten gehen dabei zurück bis zu den Anfängen des modernen Hochschulwesens. Die Erkenntnisse aus dieser Analyse nutzt auch der DAAD bei der Beratung von Hochschulen zu internationalen Wissenschaftskooperationen. Zu...
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